Tag: feaa

Pentru diploma de absolvire a facultății

Marți mi-am luat liber de la servici ca să merg la facultate să rezolv o problemă ce-mi stătea pe cap de mult timp: ridicarea diplomelor. Eu speram să rezolv într-o zi cu tot, să vin acasă cu diploma de bac (ce era la dosar, de când m-am înscris la master), diploma de absolvire a facultății și cea de absolvire a masterului. Din păcate nu s-a putut, dar măcar am rezolvat cu 2/3.

Pentru diploma de absolvire a facultății știam în mare de ce am nevoie. Am fost și anul trecut după ea, bineînțeles degeaba, pentru că nu erau încă gata. Între timp la actele necesare s-a adăugat și un chestionar.

Așadar, actele necesare pentru ridicare diplomă de absolvire a facultății (pentru Universitatea Al.I.Cuza din Iași) sunt:

  • 2 fotografii color, tip diplomă, realizate la un studio foto profesional, pe hârtie fotografică mată. În fotografie trebuie să fiţi îmbrăcat cu haine de culoare deschisă.
  • Buletin/carte de identitate (în original) pentru cetăţenii români şi paşaport (în original) pentru cetăţenii străini şi certificat de căsătorie sau alt document care atestă schimbarea numelui, dacă modificarea s-a produs ulterior absolvirii studiilor.
  • Aviz de completare a Chestionarului pentru absolvenţi (poate fi obţinut şi electronic).

În ceea ce privește acest chestionar, nu mi s-a părut ok faptul că suntem obligați să-l completăm și astfel să le dezvăluim lor ce loc de muncă avem, la ce firmă, de când lucrăm și alte detalii despre serviciul nostru. Dacă era opțional, era ok, altfel pe mine mă deranjează. Nu mi-e rușine cu locul de muncă, doar nu vreau să fiu în baza lor de date. Înțeleg că vor să vadă ce au ajuns absolvenții lor, dar nu mi se pare ok să obligi omul să-ți spună aceste informații. Și nu oricum, ci cu condiționarea eliberării acestui act.

De asemenea nu mi-a convenit faptul că avizul pentru completarea chestionarului este primit în maxim 48h de la trimiterea pe mail. Eu înainte să dau de această informație chiar aveam de gând să merg a doua zi la facultate. Așa a trebuit să las totul baltă și să aștept avizul. Partea bună e că s-a întâmplat să-l primesc chiar a doua zi dimineață, dar eram deja la birou, nu mai aveam cum să plec și să merg la facultate.

(more…)

Impresii despre disertaţie

Uite că am făcut-o şi pe asta, am terminat cu bine masterul de Marketing şi Comunicare în Afaceri. Şi când mă gândesc că în martie mă gândeam serios să renunţ. 🙂 Indiferent de tentaţiile de moment, niciodată nu trebuie făcută o alegere pentru că e cea mai simplă, ea trebuie să fie cea mai bună – şi de obicei e bine să faci totul la momentul lui. Şcoala se face acum, când încă suntem tineri şi nu avem copii sau familie de îngrijit, se face când încă mai putem suporta nopţi nedormite, când încă mai avem puterea de a învăţa cărţi întregi de teorie. De aceea am şi ales să-mi dau disertaţia acum, în vară, deşi am avut timp să lucrez la ea doar 2 săptămâni. Ce rost avea să o las pentru februarie? Atunci aş fi avut mai mult timp de ea? Tot aş fi lucrat, tot nu m-aş fi ocupat de ea aşa cum mi-aş fi dorit.

Rezultatul este mai mult decât satisfăcător – am reuşit să obţin o notă suficient de mare la disertaţie pentru a mă califica la doctorat. Nu mă apuc în acest an de doctorat, nu mai am putere după un ultim semestru de master absolut de groază, însă vreau să o fac şi pe asta, la un moment dat în viaţă.

Voi mai scrie despre experienţa masterului, acum însă vreau să vă expun câteva detalii legate de disertaţie, pentru ca studenţii din anii viitori să ştie la ce să se aştepte.

  • în sesiunea din 2011, doar 50 de studenţi de la MCA s-au înscris la disertaţie dintr-un total de 140. La ASM s-au înscris doar 14.
  • studenţii de la master trebuie să-şi depună disertaţia în format .doc sau .pdf la departamentul E-Learning pentru a se redacta un raport anti-plagiarism (prin programul Safe Assign). Acest program verifică dacă nu s-a copiat inclusiv din lucrările scanate în anii anteriori.
  • dosarul de înscriere trebuie să conţină certificatul de naştere în copie legalizată (să conţină CNP-€”ul), certificatul de căsătorie în copie legalizată (absolvenţii care şi-au schimbat numele), fişa de înscriere tip (de la secretariat sau de pe portal), lucrarea de disertaţie (legată în arc sau copertată), dosar plic.
  • s-a repartizat o singură comisie pentru cele două mastere de Marketing, MCA şi ASM. Pentru prima dată comisia este formată din domnul profesor Munteanu, doamna profesoară Zaiţ şi domnul profesor Jijie. Da, este o comisie de şoc, care sperie orice student de la marketing – chiar şi profesorii glumeau pe această temă. Profesorii mai îngăduitori au fost repartizaţi la comisia de Marketing de la licenţă, cei mai puţin îngăduitori şi mai duri la noi, la master.
  • deşi se cunoaşte preferinţa celor doi domni profesori din comisie pentru cercetare, ni s-a atras atenţia că noi, studenţii de la MCA, am insistat prea mult cu cercetarea şi prea puţin cu strategiile şi recomandările. De la cei de la ASM se aştepta multă cercetare, nu de la noi. Dar noi de unde să ştim, dacă nu ni se spune nimic?
  • majoritatea studenţilor şi-au putut prezenta disertaţia fără întrerupere. Întrebările de la final sunt destul de multe, eu am primit cam 3-4 de la fiecare profesor în parte – nu numai întrebări, ci şi păreri, recomandări, evidenţiere greşeli.
  • profesorii sunt atenţi inclusiv la greşeli de scriere sau la dezacorduri verbale, se atrage atenţia asupra oricărei erori; se pot pune întrebări şi din anexe, nu se pun întrebări din teorie.
  • nu contează cât de groasă este lucrarea – în ghid (adăugat mai jos) se recomandă maxim 40-50 de pagini, printate faţă-verso. Sincer, nu înţeleg cum unii studenţi se gândesc să printeze o lucrare de disertaţie (sau licenţă) pe o singură faţă, pentru a impresiona profesorul cu grosimea lucrării. Şi am văzut chestia asta la studenţi buni, cu note bune.
  • presupun că studenţii de la MCA şi ASM ştiu la ce să se aştepte atunci când prezintă o lucrare în faţa domnului Munteanu. Eu am avut ocazia să văd pe parcursul acestui an şi am învăţat să mă stăpânesc, ca să nu risc să ajung la vreo ceartă. Deci: respect, fără ochi daţi peste cap sau alte semne asemănătoare, nu întrerupeţi profesorul când vorbeşte, aşteptaţi să termine înainte să daţi un răspuns. Acceptaţi greşelile – uneori e mai bine să lăsaţi de la voi, să tăceţi, decât să insistaţi. Nu se va termina bine, riscaţi să fiţi luaţi în derâdere şi nu e deloc plăcut să-şi bată o comisie întreagă joc de tine.
  • în ceea ce priveşte îmbrăcămintea de la prezentare, alegeţi ceva elegant şi potrivit pentru ocazie. Eu m-am îmbrăcat cu o fustă creion neagră, lungă până la genunchi, cămaşă, pantofi cu toc mediu şi un cardigan navy (am avut norocul de a fi chiar răcoare în ziua prezentării).
  • dacă aţi făcut facultatea la FEAA, la una din specializările ECTS, Management sau Marketing, atunci cu siguranţă ştiţi că nu trebuie să vă aşteptaţi la note prea mari. Nici să nu vă gândiţi la vreun 10; o colegă cu rezultate excelente la toate obiectele (aproape 10 pe linie), care a muncit un an întreg, nu a dormit nopţi, a învăţat cărţi de medicină ca să analizeze un experiment, s.a. a luat un 9.75.

La final vă pun la dispoziţie un ghid de disertaţie cu informaţii utile despre cum trebuie să arate lucrarea voastră. Voi reveni şi cu o serie de site-uri de care aţi putea avea nevoie în realizarea lucrării. Aveţi mare grijă la cum trebuie să arate bibliografia, la antet (pe fiecare pagină, cu numele absolventului şi capitol), la realizarea unui cuprins pentru tabele şi figuri, la note de subsol.

Accesare portal FEAA

Multi dintre colegii mei de facultate au intampinat probleme la accesarea portalului Facultatii de Economie si Administrarea Afacerilor, de aceea m-am gandit ca poate v-ar fi utile niste explicatii.

Am fost impreuna cu niste colege in B327A sa intrebam daca sunt probleme cu serverul deoarece nici una din noi, precum si majoritatea colegilor de la master, nu puteam intra pe portal. Asa am aflat ca de fapt noi am gresit, ni se blocase accesul la portal deoarece omisesem sa ne schimbam parola o data la 3 luni, precum este mentionat pe portal.

Domnul cu care am vorbit a fost insa foarte amabil si ne-a deblocat conturile, ne-a pus o parola temporara si ne-a atras atentia sa nu uitam sa schimbam parola peste 3 luni. Daca si voi aveti conturile blocate, trebuie sa mergeti in B327A. Este necesar sa faceti asta cat mai curand, deoarece incep examenele, asa ca pe portal vor fi postate suporturi de curs, note, informatii despre examene.

In apararea noastra, chiar nu stiam de aceasta modificare. In cei 3 ani de facultate si inca unul de master nu mi-am schimbat niciodata parola si nu au fost probleme. Probabil aceasta masura a fost introdusa incepand cu acest an, pentru a mari securitatea.

Noul an universitar

Astazi a inceput si pentru mine noul an universitar. Desi orarul este inca incomplet si au aparut niste modificari importante in organizare, tot m-am bucurat ca mi-am revazut colegii, ca voi studia si in acest an obiecte foarte interesante (de ex Proiectie video de marketing) si desi pare ciudat, de-abia astept sa ma apuc sa lucrez la dizertatie. Tema lucrarii am stabilit-o inca de anul trecut, este vorba de ceva ce ma pasioneaza foarte mult si nu cred ca vor fi mari probleme in realizarea ei. Nu-mi mai trebuie decat acordul profesorului indrumator.

Pentru cei care nu au venit saptamana asta la facultate si nici nu au consultat portalul, va prezint pe scurt noul sistem de organizare la mastere.

Incepand cu acest an vom avea parte de mastere modulare; fiecare semestru se va imparti in două module, cu urmatoarea desfasurare: 7 saptamani cursuri (si definitivarea evaluarilor la disciplinele cu 100% evaluare pe parcurs) + o saptamana pentru eventuale examene (numai pentru disciplinele non-100%EVP) + alte 7 saptamani cursuri (si evaluari la 100%EVP)  + o (alta) saptamana pentru eventuale examene (numai pentru disciplinele non-100%EVP).

In primul modul al semestrului I vom parcurge integral doua obiecte (fiecare cu numar dublu (adica 6) de ore) si partial (adica 3 ore pe saptamana) un obiect, iar in al doilea modul vom continua (tot cu 3 ore pe saptamana) disciplina inceputa in primul modul, la care se adauga alte doua obiecte la care vom avea 6 ore pe saptamana.

Aceasta modificare vine in sprijinul studentilor, care s-au plans ca in ultimele saptamani ale fiecarui semestru sunt prea multe proiecte/lucruri/evaluari.

Partea proasta e ca acum vom simti ca suntem evaluati permanent, deoarece nici nu a inceput bine scoala si deja am aflat ca in 4 saptamani trebuie sa prezentam proiectul pentru 50% din nota. Dar asta e, acceptam cu zambetul pe buze, caci oricum nu mai avem decat un an. 😉

Pentru cei de la MCA: se pare ca in primul modul vom studia Distributie, (cred) Proiectie video de marketing si engleza.

Acestea fiind zise, va urez un an bun la facultate si spor la imbinat serviciul cu facultatea. 🙂

Master in limba engleza: Marketing Management

Ma bucur ca Facultatea de Economie si Administrarea Afacerilor evolueaza si include in programele sale cat mai multe oportunitati pentru studenti.

Am fost placut surprinsa sa aflu despre cele doi noi programe de master in limba engleza, realizate in parteneriat cu Universitatea din Groningen, Olanda. Cele doua programe sunt Finance and Risk Management si Marketing Management. Ma asteptam sa coste foarte mult, insa pretul lor este acelasi ca la programele obisnuite.

Marketing Management suna foarte interesant – mi-ar fi placut sa-l urmez. Ca prerequisite la acest program de master nu va trebuie decat Marketing si Statistica, obiecte facute de toti studentii care absolvesc FEAA. Studentii care vor absolvi acest master vor primi diploma dubla, din partea ambelor facultati.

Din cate am inteles sunt 20 de locuri disponibile, din care 10 bugetate.

Obiectele studiate in primul an sunt: Marketing Research, Research Paper in Marketing, Organization Theory and Design, Advanced Mathematics for Economics, Principles of Marketing – Advanced Topics, Business Research Methods. Optionalele pentru primul an sunt: Project Management, Information Systems and Business Processes, Financial Markets and Corporate Strategies, Financial Reporting and Analysis.

Obiectele studiate in al doilea an sunt la fel de interesante: E-commerce, Strategic Marketing, Advanced Research, Retail Marketing, Brand Management, Marketing Communication, Consumer Behavior, Marketing Research Practice.

Este clar ca acest master nu va fi unul simplu. Nu este usor sa faci o facultate in alta limba decat cea materna si de asemenea obiectele studiate sunt destul de dificile. Dar este o optiune pentru studenti, mai ales in aceste vremuri cand majoritatea prefera sa plece in alte orase sau tari ca sa faca masterul.

Aici puteti analiza toate programele de master. Succes la inscrierile din aceasta saptamana!

Mituri false despre master

De curand am terminat primul an de master la specializarea Marketing si comunicare in afaceri din cadrul Universitatii Alexandru Ioan Cuza din Iasi. Va voi povesti mai multe despre acest an ce a trecut, despre fiecare obiect in parte, dar deocamdata as vrea sa demontez cateva mituri, mai ales ca acum am experienta pentru a face acest lucru.

Atunci cand am inceput acest master, aveam anumite idei despre cum va fi, idei care au decurs din cei 3 ani de facultate. Credeam ca nu se poate lucra, ca vom avea ore in timpul zilei, ca profesorii nu vor fi intelegatori. Ma gandeam cu groaza ca in timpul sesiunii, ce dureaza de obicei 2 saptamani, va trebui sa imi iau concediu si nu gaseam o solutie pentru ca angajatorul sa fie de acord cu asa ceva. Ba chiar am renuntat la o oportunitate de job (una chiar foarte buna) deoarece presupunea sa lucrez pana la 17.30 si am presupus (iarasi) ca ar trebui sa-mi mut masterul la ID, lucru neacceptat de parintii mei care isi doresc sa invat serios si sa iau diplomele “pe bune”. Dupa un an pot spune ca am facut multe presupuneri gresite si am pierdut din cauza lor. Voi incerca sa le enumar mai jos si sa va explic de ce sunt gresite (miturile de mai jos se refera doar la masterele de la FEAA, nu si de la alte facultati).

1. Seminariile si cursurile sunt programate si in timpul zilei, nu ai posibilitatea sa mergi la serviciu

Complet fals. Toate seminariile si cursurile se desfasoara incepand cu ora 16.00, cu mici exceptii. Au mai existat cazuri de cursuri sau seminarii care sa aiba loc la ora 14.00, dar doar pentru unele grupe. Daca nu puteai veni atunci, mergeai cu alta grupa. Fata de perioada facultatii, se accepta si chiar se recomanda mersul cu alte grupe, daca orarul nu-ti permite altfel.

In cazul unei programari care nu-ti permite recuperarea cursului sau seminarului, profesorii sunt foarte intelegatori. Trebuie doar sa discuti cu ei si se vor gasi solutii pentru ca sa poti merge la serviciu (sau la orele de la un alt master – multi colegi fac doua mastere in paralel) si sa ai si nota la acel obiect. Solutii posibile: predarea unui proiect la sfarsitul anului, sustinerea unui test la alta ora decat colegii tai.

2. In sesiune trebuie sa-mi iau concediu ca sa pot invata

Iarasi fals. Datorita ultimelor modificari privind evaluarea pe parcurs, sesiunea nu mai cuprinde 5 sau 6 examene, ca pana acum. Poti avea 2 sau 3 examene in sesiune, ba chiar poti sa n-ai nici unul (caz prezent la masterul de turism, din cate am auzit). Iar pentru acele examene nu-ti trebuie mai mult de o zi sau doua de invatat. Invatat insemnand citit. Nu se mai pune accent pe invatatul pe de rost, nu mai sunt examene grila. Acum important este modul in care ganditi, daca reusiti sa faceti legatura intre diverse lucruri. Ti se cere parerea, profesorii vor sa vada cum ai reactiona tu in anumite cazuri.

3. Dupa serviciu, sunt prea obosita sa merg la master, unde voi scrie neintrerupt si voi fi stresata de profesori

In acest an de master nu cred ca am scris la seminarii mai mult de 20 de pagini in total. In general discutam despre subiect, ne grupam pe echipe, aflam lucruri despre noi – comunicam foarte mult.

Nu mai esti scos la tabla cu forta, nu te jigneste nimeni si nu esti obligat sa faci ceva ce nu-ti doresti.

(more…)

Stop sesiune

Astazi am terminat si eu in sfarsit sesiunea. Mai vreau sa merg la o marire – voi alege obiectul dupa ce voi sti toate notele. Din cate banuiesc, am trecut la toate obiectele, dar cine stie…o surpriza poate aparea mereu.

Prima sesiune din masterat m-a impresionat intr-un mod placut. Nu mai este ca la facultate, chiar deloc. In afara de faptul ca sunt doar 5 obiecte, in loc de 6, si doar 3 examene – datorita noului regulament FEAA, este foarte bine ca nu se mai pune accentul pe tocit, pe invatat pe de rost, ca papagalul. Acum toate examenele sunt clasice (eventual cu cateva intrebari tip grila), cu intrebari care iti solicita gandirea. Trebuie sa fii capabil sa citesti carti de specialitate si sa demonstrezi ca ai inteles ce ai citit.

M-am bucurat foarte mult ca n-am mai avut de citit/invatat carti scrise doar de profesorii FEAA, ci carti scrise de mari specialisti in marketing, cunoscuti la nivel international, cum ar fi Wally Ollins sau Jack Trout. In afara de obiectul Publicitate unde a trebuit sa invat pe de rost, in rest nu a trebuit decat sa citesc. La Tehnici de negociere si Strategii de produs am avut de citit in total cinci carti (le voi enumera mai jos, sunt absolut necesare pentru cine vrea sa lucreze in marketing), din care ni s-au pus intrebari si unde trebuia sa dam exemple din realitate. In rest am avut de realizat o analiza din punct de vedere semiotic al unui print, la alegere. Dupa ce voi afla nota la proiect, voi afisa proiectul aici, poate va fi de ajutor pentru viitorii studenti.

Am tot respectul pentru domnul profesor Prutianu, care mi-a demonstrat si azi ca nu este doar un mare specialist, ci este si un profesor care intelege studentii. Nu ne-a “frecat la cap” (ma scuzati de expresie) cu CNA-ul (Comunicare si negociere in afaceri), prerequisita care trebuia recuperata. Am parcurs seminarul, am dat si examenul si a fost mai mult decat OK.

Cei mai multi studenti au fost suparati la obiectul Publicitate, dar mie mi s-a parut hilara situatia. Intre subiectele de publicitate, facute la curs, profesorul a mai strecurat si patru probleme de matematica (8 puncte din 48) si niste grile cu termeni arhaici – trebuia sa alegi definitia corecta (6 puncte din 48). Nu e de mirare ca cel mai mare punctaj a fost de 36 puncte 🙂

Oricum, a fost o sesiune interesanta, nu la fel de stresanta ca cele din facultate. Chiar am putut sa respir, sa dorm pana la 8 dimineata (nu pana la 5, 6 cum faceam in celelalte sesiuni – eu nu pot invata noaptea tarziu, prefer sa ma trezesc dimineata devreme, obicei din liceu) si sa ma culc la 11 seara si mai presus de toate, sa ma ocup si de casa.

Cartile care merita citite:

Wally Ollins : Manual de branding

Jack Trout : Trout despre strategie: cum sa cuceresti piata si sa ocupi un loc in mintea consumatorului

Linda Gorchels : Ghidul Managerului de produs

Stefan Prutianu : Tratat de comunicare si negociere in afaceri

Wally Ollins : Despre brand

Cam astea ar fi, voi incerca sa revin cu cate o recenzie pentru fiecare si date despre editura, cost, s.a.

Primul 10

Nu credeam ca voi lua vreo nota de 10 la vreo sesiune din acest masterat, dar s-a intamplat sa iau chiar de la prima sesiune. Sa speram ca experienta se va mai repeta :)

Nota de 10 a fost luata la obiectul Tehnici de negociere, acel examen super simplu de care va povesteam zilele trecute. Mirarea mea a fost ca numai 3 persoane au luat nota maxima si nu pot intelege de ce. Ma asteptam sa fie numai note de peste 9.50, dar se pare ca m-am inselat.

In alta ordine de idei, va recomand sa cititi cartea “Antrenamentul abilitatilor de negociere” – Stefan Prutianu (editura Polirom, 33 lei). A reprezentat materia pentru acest examen si a fost mai mult o lectura de placere, se citeste usor, este foarte interesanta si contine sfaturi bune. Poate voi reveni cu o recenzie si cateva informatii suplimentare.

Examene

Ieri am dat cel mai usor examen de cand sunt studenta, la obiectul Tehnici de negociere. Am avut voie cu cartea (bineinteles, cea originala, nu trasa la xerox), am avut subiecte atat clasice cat si tip grila – intrebarile grila erau prezentate si in manual, cu raspunsurile aferente iar la cele clasice nu trebuia decat sa cauti in manual si sa transcrii de acolo, modificand putin textul. Daca citeai macar o data, cum am citit eu, gaseai imediat, daca nu, cautai in cuprins. Nu am avut nevoie de cele 40 de minute acordate, in 25 – 30 de minute am terminat si am predat lucrarea, uimita ca sunt prima care face acest lucru.

M-a uimit si ca la o lucrare atat de usoara (deci chiar era simplu – profesorii iti dadeau totul pregatit, nu trebuia decat sa faci munca de copiere) tot era galagie, tot se discuta, iar jumatate de sala era in dubii in privinta cuvantului “descrescator”. Chiar au trebuit sa-l intrebe pe profesorul care ne supraveghea iar el le-a raspuns. Eu n-as fi facut acest lucru.

Acest examen imi aminteste de cel mai greu examen din viata mea, cel de anul trecut, la obiectul Management financiar. Fiind obisnuiti cu examenele tip grila, un examen ca acesta, clasic, cu o multime de formule, de termeni financiari, de probleme, ne-a pus in mare dificultate. Pentru mine, care nu prea frecventez cursurile, a fost si mai dificil. La seminar nu facusem probleme, doar teorie…asa ca am rugat-o pe mama mea, de profesie expert contabil, sa-mi explice putin cateva probleme. Explicatiile au fost scurte si la obiect, cam 20 de minute prin telefon – ceva tot am priceput, dar nu eram prea sigura de cunostintele mele.

Am stat si am invatat in cele 3 zile cat n-am invatat in toti acesti ani pentru alte obiect. Paza la examen a fost feroce, ni s-a afisat pe portal cu cateva zile inainte pozitionarea in sala – era ca la cinematograf. In ordinea notelor de la seminar ni se repartiza un loc si un rand si astfel erau sanse minime sa stai langa un cunoscut cu care sa vorbesti in timpul examenului. Bineinteles ca intre 2 studenti s-au lasat si vreo 4 spatii libere, ca sa fie profesorii foarte siguri. Cei cu notele mici stateau in primele randuri iar cei cu notele cele mai mari la seminar stateau in spate, o asezare foarte corecta. :)

In dimineata respectiva m-am trezit la 5 ca sa mai am 2 ore sa repet. Mi se parea ca nu mai stiu nimic, toate formulele mi se invarteau prin cap, eram chiar suparata si revoltata ca trebuie sa retinem atatea formule – mama mi-a zis ca nici ea nu le stie pe de rost, ca toti contabilii sau economistii le cauta in carti. Aveam o mica speranta ca o sa avem subiecte mai usoare pentru noi, cei de la ECTS (Economia Comertului, Turismului si Serviciilor), dar speranta mi s-a spulberat rapid. Era si normal, nu trebuia sa fim favorizati din cauza ca noi suntem cu turismul si nu prea aveam treaba cu chestiile financiare.

Examenul a fost greu. Nici nu mai tin minte mare lucru din el…ne-au dat sa reproducem defintii, formule, un pic de teorie si bineinteles, probleme. Nu puteai sa te consulti cu nimeni, oricum n-as fi avut incredere decat in colega mea, Raluca, dar cum aveam note diferite la seminar, stateam la o distanta de vreo 2,3 randuri.

Cand au aparut notele, nimeni nu a fost uimit. 80% din studenti picasera examenul iar restul abia aveau note de trecere. Eu insa am fost multumita. Am luat 9, nota care m-a ajutat sa trec obiectul cu media 9. Raluca trecuse si ea, luase chiar 10 (ea insa mereu a fost o studenta model, era chiar prima din clasa mea). Ceilalti studenti au trecut examenul in restanta, nu sunt profesorii chiar asa afurisiti.

Asa a ajuns managementul financiar sa fie totusi o amintire frumoasa din facultate :)